Stauffenberg-Attentat: Arbeitsblatt

Arbeitsblatt mit drei tollen Quellen, Zeittafel und Karte der militärischen Lage 1944. Drei Arbeitsaufträge zu den Quellen. Niveau Klasse 10 Gymnasium.

Das Arbeitsblatt: Attentat von Graf v. Stauffenberg (pdf, 2 Seiten) findet im Rahmen einer Einheit “Zweiter Weltkrieg - Widerstand gegen Hitler” Anwendung. Von Christian Gassner (Referendar) wurde es für eine Einzelstunde in der 10. Klasse konzipiert.

Inhalt des Arbeitsblattes “Stauffenberg-Attentat”

“Mir bleibt nur noch der Mord – aus christlicher Verantwortung” - Claus Schenk Graf von Stauffenbergs Weg in den Widerstand

M1: Zustimmung zu den Grundideen des Nationalsozialismus

Nach der Einstellung zum Nationalsozialismus und zur NSDAP im Jahre 1933 befragt, erklärte Berthold Graf von Stauffenberg im Gestapo-Verhör für sich und seinen Bruder Claus im Oktober 1944:„Auf innerpolitischem Gebiet hatten wir die Grundideen des Nationalsozialismus zum größten Teil durchaus bejaht: Der Gedanke des Führertums, der selbstverantwortlichen und sachverständigen Führung, verbunden mit dem einer gesunden Rangordnung und dem der Volksgemeinschaft, der Grundsatz ,Gemeinnutz geht vor Eigennutz‘ und der Kampf gegen die Korruption, die Betonung des Bäuerlichen und der Kampf gegen den Geist der Großstädte, der Rassegedanke und der Wille zu einer neuen, deutsch bestimmten Rechtsordnung erschien uns gesund und zukunftsträchtig. Die Grundideen des Nationalsozialismus sind aber in der Durchführung durch das Regime fast alle in ihr Gegenteil verkehrt worden.“
aus:: Spiegelbild einer Verschwörung, 1961, S. 447f.

M2: Die Verkörperung der Nation

Claus Graf Stauffenberg an Generalmajor Georg von Sodenstern, 13. März 1939:
„Wir können es uns nicht leisten, uns in den rein soldatischen, soll heißen rein fachlich beruflichen Bereich zurückzuziehen. Soldat sein und insbesondere soldatischer Führer, Offizier sein, heißt, Diener des Staats, Teil des Staats sein mit all der darin inbegriffenen Gesamtverantwortung. Wir müssen nicht nur um die Armee im engeren Sinn zu kämpfen wissen, nein, wir müssen um unser Volk, um den Staat selbst kämpfen, im Bewusstsein, dass das Soldatentum und damit sein Träger, das Offizierkorps, den wesentlichsten Träger des Staates und die eigentliche Verkörperung der Nation darstellt.“
aus: P. Hoffmann, Claus Schenk Graf von Stauffenberg und seine Brüder, Stuttgart 1992, S. 459

M3: ZEITTAFEL

M4: DIE MILITÄRISCHE LAGE 1944

Quelle: Bundeszentrale für politische Bildung

M5: Der entscheidende Anstoß

Auf Stauffenbergs Anfrage, ob der Umsturz nach der am 6. Juni 1944 begonnenen Invasion der Westalliierten in der Normandie noch Sinn habe, antwortete Generalmajor Henning von Tresckow:
„Das Attentat auf Hitler muss erfolgen, um jeden Preis. Sollte es nicht gelingen, so muss trotzdem der Staatsstreich versucht werden. Denn es kommt nicht mehr auf den praktischen Zweck an, sondern darauf, dass die deutsche Widerstandsbewegung vor der Welt und vor der Geschichte unter Einsatz des Lebens den entscheidenden Wurf gewagt hat. Alles andere ist daneben gleichgültig.“
aus: F. v. Schlabrendorff, Offiziere gegen Hitler, 1984, S. 109

Aufgaben:

• Arbeite thesenartig die politische Einstellung Stauffenbergs bis 1939 heraus (M 1-2).
• Ordne seinen Entschluss zum Attentat auf Hitler in den allgemeinen Kriegsverlauf ein (M3-4).
• Bewerte Tresckows Entschluss, das Attentat auf Hitler um jeden Preis durchzuführen (M5).

Zum Ausdrucken: Arbeitsblatt: Attentat von Graf v. Stauffenberg (pdf, 2 Seiten)