4 = 5: Zeugnisnote darf vom rechnerischen Mittel abweichen Lehrer: Beliebt bei den Schüler/innen Wärmebehandlung von Stahl (2) Schulbeginn 2010 in Lehrer/innen-Blogs Wärmebehandlung von Stahl (1) Durchdringungen: Zylinder durchdringt Kreisring außermittig Lehrerfreund-Newsletter 12.08.2010 Versuch 11: Der Wellpappe abgespickt Durchdringungen und Abwicklungen (2): Prismen Bundesverfassungsgericht: Arbeitszimmer für Lehrer/innen wieder absetzbar Durchdringungen und Abwicklungen (1): Prismen Zylinder durchdringt Kugel (Aufgabenlösung) Kugelförmige Werkstücke: Darstellung, Bemaßung, Durchdringung Mündliche Noten: Schnell und zuverlässig mit der ICE-Methode Unterrichtsmaterial zu »Michael Kohlhaas« (Linkliste) Aktenordner (Leitzordner): Arbeitsblatt tec.Lehrerfreund-Info-Brief vom 14.07.2010 Stimmbeschwerden bei Lehrer/innen - Tipps zu Prävention und Behandlung Der Schließmechanismus im Aktenordner Bruce Lee als Vorbild für Lehrer - Das Konzept “Classroom Discipline 101” Erlebniserzählung: Aufbau, Beurteilungskriterien (Arbeitsblätter) Forsa-Studie: Schon Kinder ab 6 Jahren mit Rückenschmerzen »Gewaltfreie Kommunikation«: Konfliktlösung in der Schule mal anders Lehrerfreund-Newsletter 01.07.2010 Lehrsatz des Pythagoras: Übungen Deutschland nach 1945: Wirtschaftswunder; BRD-Ausländerpolitik (Unterrichtsskripte) Strafe als pädagogisches Mittel Zeichenübung: Kegel, Zahnrad, Gewinde Landesarbeitsgericht NRW: Es ist gerecht, dass Lehrer ihr Arbeitszimmer selbst bezahlen Winkel und Zeiten umrechnen Bügelbrett mit Bremse Richtig Kaffee trinken im Lehrerzimmer: 3 Tipps WM-Kalender 2010 iPad-Fever: Das iPad als Unterrichtsmedium in den USA Kegelige Formen bemaßen und berechnen Hydraulik (3): Kolbengeschwindigkeit Hydraulik (2): Hydraulische Presse Hydraulik (1): Kolbenkräfte Lehrerfreund-Newsletter 25.04.2010 Kopierer speichern alle kopierten Dokumente - jahrelang Jedes 5. Kind bekommt Geld für gute Noten in Mathe Korrekturentlastung: Korrekturen in Billiglohnländer auslagern Sicherheitsnadel IGLU-Studie: Klassengröße für Schulleistung irrelevant? BLLV: R6 in Bayern hat Schullandschaft »erschüttert« Lehrergehälter in Deutschland: Bundesländer-Rangliste 2010 Deutschklausuren: Checklisten für einzelne Aufgabentypen Drehmomente (3): Seilwinde Lehrerfreund-Newsletter 11.04.2010 Immer weniger Lehrer wollen Schulleiter werden Allensbach-Umfrage 2010: Die Deutschen wollen eine andere Bildungspolitik Lernen mit Licht: Blau für Konzentration, Orange für Kreativität Frühe Einschulung führt häufig zu schulischen Problemen Formeln umstellen (2): Übungen G8: Schülerleistung in Mathematik bricht ein didacta 2010 - Bildung von Trends Technische Mathematik: Formeln umstellen (1) Info-Brief vom 25. 03. 2010 Rohrzange: Vorschläge für Arbeitsblätter Weiterer Rückgang der Schülerzahlen (Schuljahr 2009/2010) Schulessen: Höher besteuert als Fast-Food Vorsicht Bürokratie: Wie Lehrer/innen Verwaltungsvorgänge beschleunigen können Mathematik∙Informatik∙Naturwissenschaften∙Technik = MINT Gerichtsurteil: Lehrer dürfen Schüler körperlich maßregeln Die Rohrzange - ein Werkzeug mit Biss Was meint bedeutet Standsicherheit: Übungsaufgaben R-Learning: Südkorea setzt ab 2011 Roboter in Vorschulen ein Vergleich: Ausgangssituation bei »Kohlhaas«, »Process«, »Räuber« Gleichgewichtslagen und Standsicherheit In welchem Bundesland arbeiten Lehrer/innen am meisten? Lehrer/innen in der Top 10 der »Gehaltsverlierer« Schlafmangel beeinträchtigt die (schulische) Leistungsfähigkeit massiv Was Schüler/innen stresst (TK-Studie 2010) Wie Kultusministerien die G8-Pleite vertuschen Kafka: Der Proceß - Gestaltende Gruppenarbeit zur Charakterisierung der Personen Berliner Mauer: 2 Arbeitsblätter Seileckverfahren: Übungen mit Schlusslinie Offener Brief: Schule an Kultusministerium NPD darf Schulhof-CD an Schulen verteilen Checkliste: Worauf Sie beim Kauf eines interaktiven Whiteboards achten sollten Körperschwerpunkt: Zusammengesetzte Fläche Körperschwerpunkt: Seileckverfahren Flächenschwerpunkt Sachtextanalyse: Beispieltext, Arbeitsaufgaben, Lösungshinweise (Sek II) Apples iPad als iErlegende Wollmilchsau für den Unterricht? Schweißen (3): Aufgabe zur Schweißnahtdarstellung Lehrerfreund-Newsletter 31.01.2010 Welche Lehrer-Bekleidung für optimalen Unterrichtserfolg? YouTube-Videos im Unterricht nutzen - auch ohne Internetverbindung Homo-Faber: Chronologie in Karten (Reisen, Orte) + Arbeitsblätter Kongress zur Filmbildung und zum Kurzfilmkanon (02/2010) Schweißen (2): Schweißnähte darstellen Schweißen (1): Metallschweißen Verbrennungsmotor (4): Drücke Korrekturentlastung: Schüler korrigieren ihre Klausuren selbst Info-Brief vom 07.01.2010 Verbrennungsmotor (3): Hubraum, Verdichtungsverhältnis Verbrennungsmotor (2): Drehmoment- und Leistungsverlauf
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Eintrag vom 08.09.2010 * 105 Views in 2010

OECD-Studie »Bildung auf einen Blick 2010« - Presseschau

Ausschnitt aus der OECD-Studie 'Bildung auf einen Blick 2010'Die OECD-Studie »Bildung auf einen Blick« erfährt auch im Jahr 2010 große mediale Aufmerksamkeit. Noch nie war jedoch so unklar, ob die Ergebnisse für das Bildungswesen in Deutschland als positiv oder negativ zu werten sind. Die Kultusministerin fühlt Anlass zum Jubel (»Geld richtig ausgegeben«), andere dagegen äußern sich skeptisch (»Falsch investiert«, Frankfurter Rundschau). Eine Presseschau zum OECD-Bildungsbericht 2010.

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Die deutschsprachige Zusammenfassung der wesentlichen Ergebnisse finden Sie hier: OECD.org: Bildung auf einen Blick 2010: OECD-Indikatoren - Zusammenfassung Deutsch (PDF). Etwas ausführlicher: OECD: Mehr Hochschulabsolventen in Deutschland – aber auch weiter steigende wirtschaftliche Vorteile aus guter Bildung (Pressemitteilung des OECD Berlin Centre zu den Ergebnissen der OECD-Studie 2010 für Deutschland). Der gesamte Bericht (englisch): Education at a Glance 2010 (PDF, 11.6 MB). Die zugehörigen Datentabellen finden Sie hier.


(Fast wertungsfreie) Zusammenfassungen

Wer starke Emotionen in die eine oder andere Richtung nicht liebt, der kann zu den eher farblosen Zusammenfassungen bei Spiegel, Focus oder WELT greifen:

Spiegel Online: “Deutsche insgesamt recht gut gebildet”

Akademiker fehlen in Deutschland, sagt die OECD - aber insgesamt ist das Bildungsniveau der Deutschen überdurchschnittlich. 85 Prozent haben hierzulande entweder einen Studien- oder Fachschulabschluss oder eine Lehre absolviert. Grund dafür ist die vergleichsweise gute Schulbildung.

Spiegel Online 08.09.2010: Deutsche insgesamt recht gut gebildet

WELT Online: “Hochschulausbildung ist Garant für hohes Auskommen und sicheren Job”

Ein Hochschulstudium schützt in allen Industrienationen der Welt am besten vor Arbeitslosigkeit und sichert zugleich ein deutlich höheres Einkommen [...] Besorgniserregend sei jedoch, dass Kinder aus niedrigeren sozialen Schichten - unabhängig von der Nationalität - besonders schlechte Chancen auf eine gute Ausbildung in Deutschland hätten. “In Deutschland ist die soziale Mobilität viel weniger ausgeprägt als in anderen OECD-Staaten.”

WELT Online 08.09.2010: Hochschulausbildung ist Garant für hohes Auskommen und sicheren Job

Focus.de: “Was ist Bildung wert?”

Bei den Bildungsausgaben liegt Deutschland im internationalen Vergleich im unteren Mittelfeld. Laut OECD wird wenig Geld für Schule und vergleichsweise viel für Lehrer ausgegeben.

Focus.de 07.09.2010: Was ist Bildung wert?

Die Wonnen der Annette Schavan

Äußerst positiv interpretiert die Ergebnisse die Kultusministern der BRD, Annette Schavan (CDU):

Bundeskultusministerin Annette Schavan

Bundesministerin Schavan betonte: “Das Ergebnis zeigt: Wir haben unser Geld richtig ausgegeben. Dies gilt ganz besonders für den Hochschulpakt, in den Bund und Länder seit 2007 eine Milliarde Euro investiert haben, damit 90.000 junge Menschen zusätzlich ein Studium aufnehmen können. Wir werden deshalb bis 2015 für weitere 270.000 Studienanfänger noch einmal 3,6 Milliarden Euro in den Hochschulpakt stecken.”

Bundesministerium für Bildung und Forschung 07.09.2010:‘Bildung auf einen Blick 2010’ und ‘Lernen für die Arbeitswelt’ vorgestellt

Die Frankfurter Rundschau dagegen findet, dass sich Frau Schavan eher “die eine oder andere Rosine” aus dem Bericht herauspickt:

Frankfurter Rundschau: “Bildungsbericht: Falsch investiert”

Wenn Fachministerin Annette Schavan (CDU) sich [...] bestätigt sieht, ausreichend und richtig ins Bildungswesen investiert zu haben, lügt sie sich in die Tasche.
Wenn Berufsschüler nicht richtig lesen und schreiben können und zu viele Jugendliche in nebulösen Übergangsmaßnahmen geparkt werden, spricht das nicht für kluge Investitionen.

Frankfurter Rundschau 08.09.2010: Bildungsbericht: Falsch investiert

Die ZEIT dagegen relativiert:

ZEIT Online: “Vergiftetes Lob für Deutschland”

Wer hätte das gedacht: Die OECD lobt die deutsche Bildungspolitik. Doch längst nicht alles sieht die Organisation positiv, Deutschland steht erst am Anfang.

ZEIT Online 07.09.2010: Vergiftetes Lob für Deutschland

Ähnlich der STERN:

stern.de: Viel Schelte und ein wenig Lob

Deutschland schneidet bei der Zahl der Hochschulabsolventen und bei den Bildungsausgaben im internationalen Vergleich weiter schlecht ab. Das geht aus der am Dienstag in Berlin vorgestellten OECD-Studie “Bildung auf einen Blick” hervor. Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) bewertete die berufliche Bildung positiv, forderte aber eine bessere Förderung von Risikoschülern.

stern.de 07.09.2010: OECD-Studie zum deutschen Bildungssystem: Viel Schelte und ein wenig Lob

Kritik

Eher sehr kritisch fasst die Frankfurter Rundschau den OECD-Bildungsbericht 2010 auf:

Frankfurter Rundschau: “Stiefkind Bildung”

Deutschland schneidet bei der Zahl der Hochschulabsolventen und bei den Bildungsausgaben im internationalen Vergleich weiter schlecht ab. Das geht aus einer in Berlin vorgestellten OECD-Studie hervor.

Frankfurter Rundschau 07.09.2010: Stiefkind Bildung


Und auch n-tv.de lässt sich vom “vergifteten Lob” (s.o.) nicht täuschen ...

n-tv.de: “‘Trend ist nicht ermutigend’”

Bis zur “Bildungsrepublik Deutschland” ist es noch ein weiter Weg: Zwar studieren in der Bundesrepublik so viele junge Menschen wie noch nie - aber andere Industriestaaten haben ihre Schulen und Hochschulen noch deutlich besser ausgebaut. Im weltweiten OECD-Bildungsvergleich hinkt Deutschland weiter hinterher, um seinen Bedarf an Fachkräften auch in Zukunft aus eigener Kraft zu decken.

n-tv.de 07.09.2010: OECD-Bildungsstudie - ‘Trend ist nicht ermutigend’ (Pressestimmen)

... ebensowenig wie die taz:

taz: “Deutschland fällt zurück”

Die OECD hat ihre neue internationale Bildungsstudie vorgelegt und lobt das deutsche duale System in der Berufsbildung. Doch insgesamt liegt die Bundesrepublik im hinteren Drittel.

taz 07.09.2010: Neue OECD-Bildungsstudie - Deutschland fällt zurück

Lehrer-Gewerkschaften üben harte Kritik

Die gnadenloseste Kritik kommt aus den Gewerkschaften der Lehrer/innen:

GEW: “OECD-Bildungsstudie: Deutschland lernt nicht viel dazu”

Zu wenig Akademiker, zu geringe Bildungsausgaben, zu wenig Förderung für gering Qualifizierte. Die Mängelliste in Bezug auf die deutsche Bildungspolitik ist auch in der diesjährigen Ausgabe der OECD-Studie “Bildung auf einen Blick” gegenüber den Vorjahren nicht kürzer geworden.

GEW 07.09.2010: OECD-Bildungsstudie: Deutschland lernt nicht viel dazu

VBE: “OECD-Bericht zeigt: Bildung ist eine konkurrenzlose Zukunftsinvestition!”

Deutschland belegt unter 33 OECD-Staaten Platz 5 – von hinten!
 
Im Grundschulbereich besteht immer noch finanzieller Nachholbedarf
 
“Der diesjährige OECD-Bericht ‘Bildung auf einen Blick’ stellt klar heraus: Die beste Vorsorge gegen wirtschaftliche Krisen ist eine hochwertige Bildung. Qualifizierte Bildung bietet Schutz vor Arbeitslosigkeit und schafft stabile Einkommensverhältnisse.
 
Deshalb ist es völlig unverständlich, warum im OECD-Vergleich die Bildungsausgaben in Deutschland weiterhin geringer ausfallen als in vergleichbaren Staaten und offenbar sogar gefallen sind. Mit 4,7 % des Bruttoinlandsproduktes gehört Deutschland zu den Schlusslichtern der Bildungsfinanzierung – bei 33 OECD-Staaten Platz 5 – von hinten!
 
Wenn in der Bildungspolitik nicht endlich mehr Geld in die Hand genommen wird, verspielen wir nicht nur die Bildungschancen einzelner, sondern auf Dauer die Wirtschaftskraft unseres Landes.”

VBE 07.09.2010: OECD-Bericht zeigt: Bildung ist eine konkurrenzlose Zukunftsinvestition!

 

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Beitrag vom 08.09.2010, 15:55 | diesen Beitrag versenden

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