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    <title>Der Lehrerfreund</title>
    <link>http://www.lehrerfreund.de/in/</link>
    <description>Der Lehrerfreund - News, Unterrichtsmaterialien, Analysen.</description>
    <dc:language>de</dc:language>
    <dc:creator>webmaster@lehrerfreund.de</dc:creator>
    <dc:rights>Copyright 2010</dc:rights>
    <dc:date>2010-02-07T14:58:26+00:00</dc:date>
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      <title>Offener Brief: Schule an Kultusministerium</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/offener&#45;brief&#45;schule&#45;kultusministerium/3670</link>
      <description>Die hessische Kultusministerin Dorothea Henzler teilte mit, dass die (gerade noch streikenden) hessischen Lehrer/innen &quot;zufrieden&quot; mit ihren Arbeitsbedingungen seien. Die Theodor&#45;Heuss&#45;Schule Offenbach widerspricht in einem Offenen Brief, den das Lehrerkollegium gemeinsam abgesegnet hat. Ein nachahmenswertes Beispiel f&#252;r vorbildliche Kommunikation zwischen Lehrer/innen und Politiker/innen &#45; zumindest seitens der Lehrer/innen.</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Newsticker</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-02-07T14:58:26+00:00</dc:date>
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      <title>NPD darf Schulhof&#45;CD an Schulen verteilen</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/npd&#45;schulhof&#45;cd&#45;bpjm&#45;urteil/3669</link>
      <description>Mit ihrer &quot;Schulhof&#45;CD&quot; fischt die NPD nach Kindern und Jugendlichen. Die BPjM (Bundespr&#252;fstelle f&#252;r jugendgef&#228;hrdende Medien) hat einen Antrag des Landes Niedersachsen auf Indizierung der CD abgelehnt. Die Schulhof&#45;CD darf damit weiterhin auf Schulh&#246;fen und an &#246;ffentlichen Einrichtungen verteilt werden. Die Schulen k&#246;nnen das allerdings verbieten.</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Newsticker</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-02-07T13:24:04+00:00</dc:date>
    </item>

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      <title>Checkliste: Worauf Sie beim Kauf eines interaktiven Whiteboards achten sollten</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/interaktives&#45;whiteboard&#45;kauf&#45;checkliste/3666</link>
      <description>Sie m&#246;chten ein interaktives Whiteboard kaufen, wissen aber nicht genau, welches Fabrikat. Zahlreiche Anbieter wie 3M, Hitachi, SMART oder Promethean ringen um die Gunst der K&#228;uferschaft und erschweren durch viele Worte und umfangreiche Pr&#228;sentationen die Kaufentscheidung. Sie finden hier eine Checkliste, worauf Sie bei der Anschaffung eines interaktiven Whiteboards achten sollten &#45; und worum Sie sich nicht k&#252;mmern sollten.</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Medien_und_Unterricht, Interaktive&#45;Whiteboards</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-02-05T20:46:29+00:00</dc:date>
    </item>

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      <title>Sachtextanalyse: Beispieltext, Arbeitsaufgaben, L&#246;sungshinweise (Sek II)</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/sachtextanalyse/2324</link>
      <description>Eine besonders sch&#246;ne Glosse f&#252;r die Sachtextanalyse (bzw. Analyse nicht fiktionaler Texte) findet sich in der taz vom 7.10.2004. Volltext mit Arbeitsauftr&#228;gen/Aufgabenstellungen und L&#246;sungs&#45;/Interpretationshinweisen auf Abiturniveau (Update).</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Deutschunterricht, Sprechen&#45;und&#45;Schreiben</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-02-01T13:25:13+00:00</dc:date>
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      <title>Apples iPad als iErlegende Wollmilchsau f&#252;r den Unterricht?</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/apple&#45;ipad&#45;unterricht&#45;schule/3662</link>
      <description>Apples neues Hybridger&#228;t &quot;iPad&quot;, eine Mischung aus iPhone und Notebook, k&#246;nnte auf die Digitalisierung der Schule starken Einfluss nehmen: kein l&#228;stiges Hochfahren, keine nervigen Musterl&#246;sungen, keine zerschossenen Betriebssysteme. Ver&#228;ndert Apple mit dem iPad ungeplant das schulische Lernen?</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Medien_und_Unterricht</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-02-01T10:40:22+00:00</dc:date>
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      <title>Lehrerfreund&#45;Newsletter 31.01.2010</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/lehrerfreund&#45;newsletter&#45;31012010/3661</link>
      <description>Lehrerfreund&#45;Newsletter 31.01.2010 mit folgenden Themen: Lehrer&#45;Bekleidung, YouTube&#45;Videos im Unterricht, Kongress zur Filmdidaktik, Homo Faber, Korrekturentlastung, Arbeitszeit von Lehrer/innen in der Schweiz.</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Newsletter&#45;Archiv</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-01-31T21:25:56+00:00</dc:date>
    </item>

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      <title>Welche Lehrer&#45;Bekleidung f&#252;r optimalen Unterrichtserfolg?</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/lehrer&#45;bekleidung/3660</link>
      <description>Wenn &#252;ber die Bekleidung von Lehrer/innen diskutiert wird, kommt ziemlich schnell das Konzept &quot;Schlabberlook&quot; ins Spiel &#45; und die Frage nach dem Zusammenhang von Lehrerbekleidung und Unterrichtserfolg: Ist guter Unterricht nur im Anzug m&#246;glich? Ein &quot;Stilexperte&quot; der NZZ ist davon &#252;berzeugt und r&#228;t Lehrer/innen dazu, Freizeitgarderobe und Sportswear zu meiden.</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Zeitloses</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-01-31T19:46:30+00:00</dc:date>
    </item>

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      <title>YouTube&#45;Videos im Unterricht nutzen &#45; auch ohne Internetverbindung</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/youtube&#45;unterricht&#45;ohne&#45;internetverbindung/3658</link>
      <description>F&#252;r jedes Unterrichtsfach findet man auf YouTube.com eine Menge geeigneter, kurzer Filme. Wer im Klassenzimmer keine Internetverbindung hat, der kann sich mit einem einfachen Trick helfen (youtube &#45; 3outube). Au&#223;erdem einige technische und didaktische Hinweise zum Einsatz von (YouTube&#45; und in digitaler Form vorliegenden) Filmen im Unterricht.</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Medien_und_Unterricht, Film&#45;Unterricht</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-01-30T13:25:45+00:00</dc:date>
    </item>

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      <title>Homo&#45;Faber: Chronologie in Karten (Reisen, Orte) + Arbeitsbl&#228;tter</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/homo&#45;faber&#45;chronologie&#45;karten/3657</link>
      <description>Alle Orte und Reisewege von Max Frischs &quot;Homo Faber&quot; auf einer interaktiven Karte (Google Maps, Google Earth). Einige Folien zur Bearbeitung der einzelnen Stationen im Unterricht, Arbeitsbl&#228;tter zur Erarbeitung des zeitlichen und r&#228;umlichen Ablaufs.</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Deutschunterricht, Literatur, Homo Faber</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-01-30T01:08:49+00:00</dc:date>
    </item>

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      <title>Kongress zur Filmbildung und zum Kurzfilmkanon (02/2010)</title>
      <link>http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/kongress&#45;filmbildung&#45;kurzfilmkanon/3653</link>
      <description>An der PH Freiburg findet explizit auch f&#252;r Lehrer/innen vom 18.&#45;20. Februar 2010 der Kongress &quot;Neue Wege der Filmbildung&quot; statt. Auf dem Programm stehen Vortr&#228;ge und Workshops (z.B. Animationsfilm erstellen). Teilnahmegeb&#252;hr f&#252;r drei Tage: 30 Euro (Berufst&#228;tige), 20 Euro (Referendar/innen), 5 Euro (Studierende).</description>
     <author>webmaster@lehrerfreund (Der Lehrerfreund)</author>
      <dc:subject>Aktuell, Film&#45;Unterricht</dc:subject>
     
      <dc:date>2010-01-24T23:38:45+00:00</dc:date>
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