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Der Autor

Hermann MetzIch bin Hermann Metz. Als Ma­schinen­bau-Ingenieur (FH) arbeitete ich von 1977 bis 2005 als Fach­lehrer an der Gewerbe­schule Brei­sach, wo ich alle gängigen Fächer der Land- und Baumaschinen­technik und der Kraft­fahrzeug­technik unterrich­tete. Dabei hatte ich mit Fach- und Meister­schülern zu tun. Aus meiner Lehr­erfahrung habe ich hier Vorlagen für den Technik­unterricht zusammen­gestellt. Sie finden darin methodische und didaktische Anregungen, Folien, Arbeits­blätter usw.

Gedankenmodell und Gedankenversuch

Wäre der Durchmesser eines Atoms so groß wie der Eiffelturm, dann hätte sein Atomkern den Durchmesser einer Erbse.

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Eingetragen am 07.06.2008, 17:32 Uhr in Versuche im Unterricht |

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Das Gedankenmodell ist geeignet, in Verhältnisbeschreibungen die zu klärenden Fragen einsichtig zu machen. Man kann auch sagen: Das Modell ist ein durch Abstraktion entstandenes, vereinfachtes Abbild der Wirklichkeit.

Beispiel: Das Größenverhältnis zwischen Atom und Atomkern:
Wäre der Durchmesser eines Atoms so groß wie der Eiffelturm, dann hätte sein Atomkern den Durchmesser einer Erbse.

Der Gedankenversuch ist ein im Kopf entstehender und durchgeführter Versuch ohne Experiment. Ein Beispiel dafür ist folgende Überlegung von Galilei (1564 - 1642):
Nimmt man an, ein schwerer Körper A falle schneller als ein leichter Körper B, dann hieße dies: Würde man A und B zu einem Gesamtkörper A + B verbinden, dann müsste dieser wegen seiner größeren Masse schneller fallen als A. Man müsste andererseits aber auch erwarten, dass A + B eine Fallgeschwindigkeit haben müsste, die zwischen der von A und der von B liegt.
Galilei folgert daraus, dass die Annahme, ein schwerer Körper falle schneller als ein leichter, falsch ist, denn sie führt zu einem unlösbaren Widerspruch.

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Eingetragen am 07.06.2008, 17:32 Uhr in Versuche im Unterricht |

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