Thema »Naturwissenschaft und Technik«
Ein Kriterium für den Erfolg dieses Unterrichtskonzepts in allgemein bildenden Schulen ist die geeignete Arbeits-bzw. Versuchseinrichtung. Sind brauchbare Arbeitshilfen vorhanden, dann erweitern sie die Arbeitsmöglichkeiten stark.Vor diesem Hintergrund kann man sich zwei Qualitätsebenen eines naturwissenschaftlich-technischen Unterrichtsgeschehens vorstellen:
- Unterricht, der mit nur beschränkten praktischen Arbeitsmöglichkeiten zurechtkommen muss,
- Unterricht mit voller Werkstatt- oder Laborausstattung.
- → Technik des Alltags (91 Einträge)
Artikel-Übersicht
- Wie funktioniert ein Stromaggregat? [10.02.2012]
- Statik: Kräfte am Anhänger [08.02.2012]
- Mountainbike [25.01.2012]
- Fahrrad: Kräfte und Drehmomente [25.01.2012]
- Bohrmaschinen-Ständer (2): Lösung der Kräfte-Aufgaben [19.01.2012]
- Bohrmaschinen-Ständer (1): Kräfte berechnen [18.01.2012]
- Allgemeines Kräftesystem: Rechnerische Gleichgewichtsbedingungen (2) [13.01.2012]
- Allgemeines Kräftesystem: Rechnerische Gleichgewichtsbedingungen (1) [13.01.2012]
- Herstellung von Eisen-Gusswerkstoffen: Kupolofen [12.01.2012]
- Zentrale Kräftesysteme: Zeichnerische und rechnerische Lösungsansätze (2) [10.01.2012]
- Zentrale Kräftesysteme: Zeichnerische und rechnerische Lösungsansätze (1) [09.01.2012]
- Vom Roheisen zum Stahl: Hochofen (1) [05.01.2012]
- Vom Roheisen zum Stahl: Hochofen (2) [05.01.2012]
- Papierlocher, Übung zur Culmann-Geraden (1) [30.12.2011]
- Kann man Ketten auch schieben? [28.12.2011]
- Kräfte am Vordach - Culmannsche Gerade üben [14.12.2011]
- Das Stromnetz braucht Gleichgewicht [05.12.2011, 1 Kommentar]
- Wozu braucht man Pumpspeicherkraftwerke? [28.11.2011]
- Kräftepaar und Drehmoment [16.11.2011]
- Werden Rasierklingen zu früh stumpf? [24.10.2011, 1 Kommentar]
- Kompaktlader: 3-Kräfte-Verfahren [21.10.2011]
- Kräfte an einer Schubkarre - Culmannsche Gerade [15.10.2011]
- Kräfte an einer Backenbremse [11.10.2011]
- Bionik (4): Besser fliegen dank Bionik: Winglets [25.09.2011, 2 Kommentare]
- Bionik (3): Das Prinzip der Lotosblätter [20.09.2011]
- Elektrofahrrad (2) [02.08.2011]
- Versuch 14: Die Sprengkraft des Wassers [20.06.2011]
- Versuch 13: Steigt das Meer, wenn die Eisberge schmelzen? [14.06.2011]
- Bambus und Schachtelhalm: Wie Naturphänomene den technischen Fortschritt befruchten [13.06.2011, 1 Kommentar]
- Versuch 12: Auf den Drehpunkt kommt es an [19.05.2011, 1 Kommentar]
- Bionik (2:) Eine Sache mit Haken und Ösen - der Klettverschluss [08.05.2011]
- Bionik (1:) Was ist Bionik? [26.04.2011]
- Projekt Stoßdämpfer: Das Geheimnis des Spechts (2) [18.04.2011]
- Projekt Stoßdämpfer: Das Geheimnis des Spechts (1) [11.04.2011]
- Versuch 10: Massen sind träge [06.04.2011]
- Versuch 9: Der Clown als Akrobat (Aufgabe) [29.03.2011]
- Reibung (3): Übungsaufgaben [22.03.2011]
- Versuch 7: Körperschwerpunkte finden [08.02.2011]
- Versuch 6: Schubkarre - schieben oder ziehen? [03.02.2011]
- Versuch 5: Eine Kerze ausblasen [28.01.2011]
- Straßen sanieren mit Kaltfräsen [20.01.2011]
- Räumlicher Weihnachtsstern: Wie ist er aufgebaut? [13.01.2011]
- Versuch 4: Metall schwimmt [29.12.2010]
- Versuch 3: Flasche mit Wasser füllen [09.11.2010]
- Versuch 2: Chemisch Wasser ansaugen [07.11.2010]
- Versuch 1: Zucker verbrennen [06.11.2010]
- Sammelsurium (3): Kraft und Drehmoment [04.11.2010]
- Sammelsurium (2): Was tec.LEHRERFREUND-Leser wissen wollten [13.10.2010]
- Sammelsurium (1): Was tec.LEHRERFREUND-Leser wissen wollten [06.10.2010]
- Aktenordner (Leitzordner): Arbeitsblatt [16.07.2010]
- Der Schließmechanismus im Aktenordner [10.07.2010]
- Winkel und Zeiten umrechnen [14.06.2010]
- Bügelbrett mit Bremse [08.06.2010]
- Sicherheitsnadel [20.04.2010]
- Drehmomente (3): Seilwinde [12.04.2010]
- Rohrzange: Vorschläge für Arbeitsblätter [23.03.2010]
- Die Rohrzange - ein Werkzeug mit Biss [12.03.2010]
- Standsicherheit: Übungsaufgaben [28.02.2010, 4 Kommentare]
- Gleichgewichtslagen und Standsicherheit [20.02.2010, 5 Kommentare]
- Seileckverfahren: Übungen mit Schlusslinie [09.02.2010]
- Körperschwerpunkt: Zusammengesetzte Fläche [04.02.2010]
- Körperschwerpunkt: Seileckverfahren [02.02.2010]
- Flächenschwerpunkt [02.02.2010]
- Lattenrost: Aufgabenvorschläge [12.12.2009, 4 Kommentare]
- Lattenrost verstellen [10.12.2009]
- Dieselmotor (2) [08.12.2009]
- Dieselmotor (1) [04.12.2009]
- Straßenfertiger [01.12.2009]
- Fahrmischer (Betonmischer) [12.11.2009]
- Dumper [22.10.2009]
- Turmdrehkrane (2) [21.10.2009]
- Mobile im Gleichgewicht [09.10.2009]
- Statik der Fachwerke (2) [03.10.2009]
- Statik der Fachwerke (1) [01.10.2009, 1 Kommentar]
- Turmdrehkrane (1) [30.09.2009]
- Lader, Bauarten (3) [18.09.2009]
- Radlader (2) [31.08.2009]
- Drehmomente (2): Kräfte, Druck, Festigkeit [25.08.2009, 13 Kommentare]
- Drehmomente (1): Rangierwagenheber [25.08.2009]
- Bauelemente in Mobilmaschinen [17.08.2009]
- Radlader (1) [01.08.2009]
- Kräfte (1): Kräfte zusammensetzen [27.07.2009]
- Locher [21.07.2009, 9 Kommentare]
- Warum stürzte der Airbus 330 ab? [03.07.2009, 2 Kommentare]
- Spanngurt mit Spannschloss [05.03.2009]
- Steigung bei mehrgängigen Gewinden [25.11.2008]
- Reibung (1): Grundlagen [22.11.2008]
- Schweißbrenner [06.11.2008]
- Schnellwechselsysteme [03.11.2008]
- Lagerkräfte berechnen [02.11.2008]
- Messschieber (1) [28.10.2008]
- Messschieber (2) [28.10.2008]
- Schnappverschlüsse [24.09.2008]
- Was ist ein »guter« Zirkel? [18.09.2008]
- Technik von gestern (1): Dezimalwaage [17.09.2008, 7 Kommentare]
- Druckknopf [12.09.2008, 4 Kommentare]
- Reichweitendiagramm - Grabkurve beim Bagger bestimmen [27.08.2008]
- Einen (alten) Telefonhörer zerlegen [20.08.2008]
- Wie funktioniert eigentlich ein Kugelschreiber? [10.07.2008, 3 Kommentare]
- Fahrrad: Antrieb [28.06.2008, 31 Kommentare]
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