Fernsehen

Die Beschäftigung mit digitalen Medien macht dumm, sagt Manfred Spitzer. Es ist völlig gleichgültig, ob er damit Recht hat. Denn es gibt kein Leben ohne digitale Medien mehr. Also müssen wir an die Medienpädagogik glauben und lernen, damit umzugehen.

Für US-amerikanische Jugendliche sind Ruhm und Prominenz die wichtigsten Werte - weit vor Nächstenliebe oder Gemeinschaftsgefühl. Der Text eignet sich zum Üben der textgebundenen Erörterung und des Textverständnisses. Niveau Oberstufe.

Die Studie "Trend Tracking Kids" erhebt jährlich "High Interest-Themen" von Kindern und Jugendlichen: Personen, Themen in Medien/TV, Mediennutzung, Leseverhalten etc. Wieder einmal ist man erstaunt darüber, in welch atemberaubender Geschwindigkeit Promi-Idole, Lieblingsfernsehsender und Marken wechseln.

Im deutschen Fernsehen werden im Übermaß Junk-Food-Produkte beworben. Zu den Tageszeiten, in denen vor allem Kinder und Jugendliche fernsehen, ist die Quote besonders hoch. Deutschland führt damit gemeinsam mit den USA ein Feld von elf beobachteten Ländern an.

Die "Super-Nanny" erzieht in der gleichnamigen RTL-Doku-Soap schwierige Kinder. Die sinnfreie Vorführung dieser Kinder schmeckt nun den Landesmedienanstalten und dem Kinderschutzbund gar nicht.

Jugendsünde Fernsehen: Stundenlanges Glotzen im Teenageralter rächt sich später bitter. Amerikanische Forscher sehen zwischen dem tagtäglichen TV-Konsum und typischen Depressionszeichen im Erwachsenenalter einen wesentlichen Zusammenhang.

Das Klischee vom dicken, einsamen Kind scheint nicht aus der Luft gegriffen: Eine Forschergruppe der Universität Tübingen hat in einer Studie herausgefunden, dass die meisten Kinder nicht mit fettleibigen Kindern spielen wollen. Als Lehrer/in sollte man dringend intervenieren.

Am 2. Dezember 2008, 22.15 Uhr zeigt VOX eine Dokumentation über armutsgefährdete Kinder - die stern TV-Reportage "Arm oder reich? - Kinder in Deutschland".