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Neue Formen im Deutschunterricht

Szenische Interpretation - Linkliste

Linkliste zum Thema "Szenische Interpretation" (v.a. im Deutschunterricht). Links aktualisiert und geprüft am 26.08.2009.

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Eingetragen am 26.08.2009, 10:42 Uhr in Deutschunterricht | Fachdidaktik-Deutsch | Neue Formen im DU |

1 x kommentiert, 840 x gelesen in 2012. Diesen Beitrag kommentieren.


* Szenische Interpretation bei teachsam.de
Sehr gute Übersicht, viele Hinweise zu Methodik und Didaktik, Arbeitsanregungen. Erklärung möglicher Arbeitsschritte ("Rollenentwicklung", "Rolleneinfühlung", "Einfühlung in die Szene" usw.), Aufgaben des Spielleiters.

* Szenisches Interpretieren/Standbilder mit Powerpoint; Beispielaufgabe Kabale und Liebe
Bei lehrerfortbildung-bw.de: 2-3stündige Unterrichtseinheit, in der ein literarisches Thema virtuell inszeniert wird, inkl. Lernziele, Verlaufsplan usw. Beispielaufgabe szenisches Inszenieren zu Schiller: Kabale und Liebe (Ende II/5), Vorlagenbeispiele in Powerpoint

Übersicht über szenische Verfahren im Deutschunterricht
Übersicht über szenische Verfahren im Deutschunterricht. Alle Methoden werden knapp in einem/wenigen Sätzen vorgestellt, z.B. Szenenanspiel, szenisches Lesen, Rollenkonzepte, literarisches Rollenspiel, innerer Dialog, Kommentator, Gerichtsspiel, Standbild, Pantomime, szenische Improvisation, szenisches Spiel, Werkstattgespräch.


Kurze Einführung in die Szenische Interpretation
Die Seite "Szenisches Interpretieren als produktionsorientierter Interpretationsansatz im Deutschunterricht" enthält eine kurze Erklärung der szenischen Darstellung im Deutschunterricht mit einigen Beispielen (Rollengespräch, Standbild, Darstellung von Beziehungen/Handlungen usw.)


Drei szenische Verfahren: Bildersequenz, Bebilderung, szenische Umsetzung (learn:line)
Erläuterungen, Beschreibung der Vorarbeiten der Lehrer/in

Szenische Gestaltung eines epischen Textes - Unterrichtskonzept (learn:line)
Unterrichtssequenz zum szenischen Umgang mit einem epischen Text (Beispiel: Karl Kraus - Die Technik). Neben Warm-Ups aus dem Bereich des Theaters (Sprachübungen und Grundübungen wie Gehübungen, Roboterspiel, Bewegungsübungen) wird die szenische Darstellung des Textes geübt (Arbeitsaufträge) und anschließend reflektiert. Die Verwendung eines anderen als des Beispieltextes ist einfach möglich.

Standbilder bauen - Unterrichtssequenz für Klasse 6 (schule-bw.de)
Unterrichtsvorschlag für die Einführung in die szenische Interpretation mittels Standbildern. Einstieg über das Zeichnen von Strichmännchen, Auswahl von Szenen, gemeinsam Modellierung von Standbildern. Inkl. Arbeitsblätter Strichmännchen und Fotos möglicher Standbilder aus einem Unterrichtsprojekt.

Standbilder (zum.de)
Erläuterungen zum Bau von Standbildern: Grundidee, Einsatzmöglichkeiten, Voraussetzungen, Durchführung, mögliche Probleme, Themenvorschläge u.a. für die Fächer Deutsch, Geschichte, Politik, Religion.

Standbilder - Unterrichtsanregungen (sowi-online)
Etwas unorthodoxe Hinweise und Vorübungen zum Bau eines Standbildes. Originelles Beispiel: Bau eines Standbildes zur Europäischen Union mit Fragen zur Auswertung des Standbilds (z.B. "Von welchen Teilnehmerinnen und Teilnehmern werden die einzelnen Länder symbolisiert?").

Stundenentwurf: Der Schimmelreiter - Verhältnis von Hauke Haien zu Ole Peters im Standbild
Ausführlicher Stundenentwurf zum Thema '"Hol der Teufel den verdammten Schreiberknecht!" - das Verhältnis zwischen der Hauptfigur Hauke Haien und seinem Gegenspieler Ole Peters' (im Rahmen einer Einheit 'Strebsamkeit oder Machtgier -Theodor Storm's Novelle "Der Schimmelreiter" als Entwicklungsgeschichte eines Aufsteigers?'). Zentraler Konflikt wird mittels Standbild anschaulich gemacht; Entwurf für 8. Klasse, 6 Seiten. Enthalten sind außerdem Stoffverteilungsplan/Reihenplanung zur Unterrichtseinheit (16 Stunden). Ausführlicher methodisch-didaktischer Kommentar, Tafelbild, Verlaufsplan.

Hausarbeit (kommerzielle Site): "Szenische Darstellung von Lyrik im Deutschunterricht"
5seitige Hausarbeit bei hausarbeiten.de, kostet 2.99€. Die ersten Zeilen sehen ganz gut aus; neben didaktischen Überlegungen gibt es Beispiele (unterrichtspraktische?) zu Schiller: Der Handschuh, Heine: Belsazar, Tucholsky: Augen in der Großstadt

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1 Kommentare von Lehrerfreund/innen

(#1) Sabine meinte am 05.09.2005, 20:20 dazu:
" 

Tolle Links - Danke! LOL

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