Schulbuch

Bolle Smith ist Lehrer und unterrichtet in seiner Klasse mit E-Books. Die E-Books liefern ihm Daten über das Leseverhalten - wer hat bis wohin gelesen? Wie lange hat jemand an einer bestimmten Seite gelesen? Die letzte Grenze der Privatsphäre fällt, die Lehrer/in wird ungewollt zum Spitzel. Und das Schlimmste: Dieses Horrorszenario ist durchaus real.

Es gleicht einem Wunder: Fast fristgerecht wurde am 14.08.2013 das erste freie Schulbuch fertig - mit einem Etat von lediglich 10.000 Euro. Das Ereignis könnte der OER-Bewegung einen entscheidenden Schub geben. Ein Interview mit Hans Wedenig, einem der beiden Schulbuch-O-Maten.

Seit Ende 2012 dürfen Lehrer/innen Unterrichtsmaterialien (z.B. Seiten aus Schulbüchern) einscannen. Nun gibt es im Jahr 2013 endlich Klarheit, was genau man mit den Scans machen darf. Wichtigste Erkenntnis: Man darf sie zwar nicht auf Lernplattformen ablegen, aber an die Schüler/innen MAILEN.

Wer sehen will, wie die Arbeit des Schulbuch-O-Mats ("SBOM") vorankommt, kann dies im ZUM-Wiki oder auf der Loop-Seite des SBOMs tun. Eine Kurzvorstellung der beiden Portale mit Bildern.

Mehr als 200 Millionen Euro gibt der Staat jährlich für Schulbücher aus. Der Streit um das Urheberrecht und die Digitalisierung von Schulbuchinhalten wird immer bizarrer. Wir zeigen, wie man das Problem vollständig lösen und dabei Hunderte von Millionen Euros sparen kann. Einzige Voraussetzung: Ein bisschen Mut seitens der Politik.

Mehr als 10.000 Euro haben bis Januar 2013 Medienmann Hans Wedenig und Lehrer Heiko Przyhodnik eingesammelt, um ein freies Schul-E-Book zu erstellen - ein klares Zeichen, dass Pädagog/innen nach freien Unterrichtsmaterialien lechzen. Hans Wedenig spricht im Interview darüber, wie es weitergeht.

Auf der Crowdfunding-Plattform startnext versuchen zwei Männer, das erste gemeinfreie, elektronische Schulbuch Deutschlands zu finanzieren - ohne Verlage, ohne Urheberrecht, alles frei zu verwenden und zu kopieren. Wer sich in letzter Zeit über das Urheberrecht aufgeregt hat, sollte hier ein paar Euro springen lassen (Beitrag vom 01.11.2012, Update 06.01.2013).

Polens Regierung setzt auf OER: Mit 11.5 Millionen Euro werden vollständig frei verfügbare Unterrichtsmaterialien für die Klassen 4 bis 6 entwickelt. Staunend betrachten wir diese Entwicklung - während die deutschen Kultusminister/innen und die Schulbuchverlage nichts Besseres zu tun haben, als uns einen Schultrojaner in den Pelz zu setzen.

Das universitäre Projekt "segu" stellt zahlreiche Arbeitsblätter und Unterrichtskonzepte zum selbstgesteuerten Lernen im Geschichtsunterricht bereit - sukzessive werden alle bildungsplanrelevanten Inhalte des Geschichtsunterrichts praxisgerecht bearbeitet.