Unterrichtsmethoden • Lehrerfreund

Angezeigt wird Unterrichtsmethoden

Verschiedene Methoden und methodische Tipps für Ihre Unterrichtspraxis, meist mit Arbeitsblättern und sonstigen Materialien. Themen sind z.B. Gruppeneinteilung/Gruppenkommunikation, Projektarbeit, Frontalunterricht, Arbeitsaufträge und Computernutzung.

Drei Personen spielen das Kennenlernspiel 'Namenskette' — Bild: Shutterstock (Montage)

Kennenlernspiel »Namenskette« - Die beste Methode, um Schülernamen zu lernen

Bei diesem Spiel lernt die Lehrer/in in kurzer Zeit die Namen aller Schüler/innen (z.B. in einer der ersten Schulstunden in einer neuen Klasse). Besonders eignet sich das Spiel, wenn sich die Schüler/innen untereinander noch nicht kennen - dann lernen sie nämlich auch die Namen ihrer Mitschüler/innen.

Spickzettel auf einer Hand — Bild: Shutterstock

Unterrichtskniff Spickzettel bei Klassenarbeiten erlauben - und bewerten!

Ein überaus sinnvoller Trick für fast alle Schulfächer, Schulstufen und Schulformen: Motivieren Sie die Schüler/innen, einen Spickzettel zu verfassen, der dann auch bei der Klassenarbeit verwendet werden darf. Der Lerneffekt ist enorm.

Computerraum — Bild: Pixabay [CC0 (Public Domain)]

Tipps für Computerlaien Grundkurs: Arbeit im Computerraum

Viele Lehrer/innen würden digitale Medien gerne häufiger im Unterricht einsetzen. Allerdings haben sie keine Ahnung, wie das funktionieren kann und wie man mögliche technische Probleme meistert. Sie finden hier einige wirklich einfache Tipps, wie Sie ohne Misserfolge im Computerraum unterrichten können.

Unterricht im Computerraum — Bild: dschap/pixabay [CC0 (Public Domain)]

Mediendidaktik 7 methodische Tipps für die Arbeit mit digitalen Medien (Computerraum, Laptopklassen, BYOD ...)

Wie verhindern Sie, dass die Situation im Computerraum aus dem Ruder läuft? Wie stellen Sie sicher, dass mit den Tablets möglichst effizient gearbeitet wird? 7 Tricks, worauf Sie als Lehrer/in achten sollten, wenn Sie mit digitalen Medien arbeiten.

Kennenlernspiel mit Fäusten aneinander — Bild: StockSnap / pixabay [CC0 (Public Domain)]

Schuljahresbeginn Die 5 besten Kennenlernspiele

Fünf Kennenlernspiele, die über das übliche Steckbrief-Abgelese hinausgehen: Mischmasch (viele persönliche Gespräche in kurzer Zeit), Geburtstagsreihe (Erzeugung von Gruppendynamik), Wichtiger Gegenstand (intime Vorstellung), Schneeballschlacht (Abbau von Hemmungen), Detektiv (Detailbeobachtungen).

Laptop mit Schülerin — Bild: pxhere [CC0 (Public Domain)]

Mediendidaktische Pleite in Schulen ‘Opfer’ einer Laptopklasse

Ein kurzes Interview mit einem ehemaligen Schüler einer Laptopklasse zeigt, dass der Erfolg von Medieneinsatz im Schulunterricht mit der mediendidaktischen Kompetenz der Lehrenden steht und fällt. Leider steht meistens der Fetisch der Technik und Methoden im Vordergrund.

Screenshot von rete-mirabile.net — Bild: rete-mirabile.net

Wikis im Unterricht - Referenzartikel

Wer Wikis im Unterricht einsetzen möchte, der kommt am Artikel "Erfahrungen mit Wikis im Unterricht" von Andreas Kalt nicht vorbei. Neben zahlreichen nützlichen Tipps und Hinweisen findet sich auch die Meinung vieler Schüler/innen, die bereits mit Wikis gearbeitet haben.

Elefanten-Show im Zirkus — Bild: Pixabay [CC0 (Public Domain)]

"Der Irrweg hat einen Namen: Heinz Klippert." Über den Methodenwahn im Unterricht

Prof. A. Gruschka, Erziehungswissenschaftler, wettert gegen sinnlose Methodenkompetenz: »Methoden fungieren nicht mehr als Mittel zum Ziele der Erschließung und des Verstehens von Inhalten.«

SQ3R-Lesemethode: Ausschnitt des Ablauf-Arbeitsblattes — Bild: Arbeitsblatt SQ3R, Ausschnitt

Arbeitsblatt für eine Lesestrategie Lesekompetenz stärken mit der SQ3R-Methode

Die SQ3R-Methode ist die wichtigste Strategie für das Textlesen und zur Verbesserung der Lesekompetenz. Ein Arbeitsblatt für Schüler/innen mit konkreter Anleitung zum Vorgehen bei der SQ3R-Methode, außerdem einige Tipps und Hinweise für den (Deutsch-)Unterricht.

Kommunikative Methode: Kugellager (Ausschnitt aus einem Methodenarbeitsblatt) — Bild: Ausschnitt Arbeitsblatt 'Methoden zur Kommunikation'

Diskussionen im Unterricht anregen Methoden zur Kommunikation: Fishbowl, Kugellager

Zwei Unterrichtsmethoden, mit denen die Kommunikation zwischen den Schüler/innen gefordert wird (z.B. Diskussionen anregen): 'Kugellager' und 'Pro-Contra-Fishbowl'. Kopiervorlage mit Beschreibung der Methoden, Anmerkungen zur Durchführung und zum Ablauf.

Schüler bei Gruppenarbeit — Bild: FNF: Gruppenarbeit [CC by]

Gruppenbildung im Unterricht Methoden zur Gruppeneinteilung: Familie Meier, Moleküle

Zwei Unterrichtsmethoden zur zufälligen Einteilung von Schüler/innen in Gruppen: 'Familie Meier' und 'Moleküle'. Kopiervorlage mit Beschreibung der Methoden, Anmerkungen zur Durchführung und zum Ablauf.

Klasse bei Gruppenarbeit/Projektarbeit — Bild: Shutterstock

Praxistipps »Projektarbeit« - Kriterien für den Projektunterricht

Der Boom der Projektarbeit in Schule und Unterricht ist ungebrochen, da Kompetenzen erlernt und angewendet werden, die über das fachliche Hinausgehen und in der Berufswelt willkommen sind. Wie funktioniert Projektarbeit? Was versteht man unter einem Projekt? Ein Beitrag vom Experten Dr. Peter Kührt.

Spielkarten, Ausschnitt — Bild: pixabay [CC0 (Public Domain)]

Höhere Schülerbeteiligung durch die Spielkarten-Methode

Unterrichtsgespräche sind in der Praxis oft eine zähe Angelegenheit, da sich meist nur sehr wenig SchülerInnen freiwillig daran beteiligen. Die Spielkarten-Methode führt zu einem drastischen Anstieg der freiwilligen Schülerbeteiligung. Ein Bericht aus der Unterrichtspraxis.

Lehrerin gibt Arbeitsauftrag — Bild: Wikimedia Commons/Airman 1st Class Hunter Brady [CC0 (Public Domain)]

Guter Unterricht Bessere Arbeitsaufträge erteilen

Unterrichtsphasen misslingen häufig, weil die Lehrperson Arbeitsaufträge nicht angemessen formuliert. In der Regel wird das Misslingen der folgenden Arbeitsphase dann der Unfähigkeit der SchülerInnen zugeschrieben. Hier finden Sie die fünf häufigsten Fehler und entsprechende Tipps, wie Sie Ihre Arbeitsauftragstechnik verbessern können. Außerdem eine Checkliste zur Selbstevaluation.