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Eintrag vom 04.02.2010 * 1053 Views in 2010

Körperschwerpunkt: Zusammengesetzte Fläche

Rechnerisch und zeichnerisch den Schwerpunkt einer zusammengesetzten Fläche zu ermitteln, verlangt einigen Aufwand: Man muss die Fläche in Teilflächen bekannter Schwerpunktlage zerlegen und dann - bei der zeichnerischen Variante - mit dem Seileckverfahren operieren.

Zusammengesetzte Flächen

Wir zerlegen die Fläche in Teilflächen bekannter Schwerpunktlage entsprechen der Beschreibung im Beitrag »Flächenschwerpunkte«. Dann behandeln wir die Inhalte der Teilflächen (in cm2 oder mm2) wie Kräfte. Das ist erlaubt, denn: Wäre die Fläche ein dünnes Blech, dann kann man den Momentensatz für Kräfte bzw. Massen umformen. (Anmerkung: Genau genommen ist eine Fläche nicht durch einen Richtungspfeil (Vektor) darstellbar. Wir erlauben uns dennoch, Pfeile zu verwenden, weil wir immer den Vergleich mit der Kraft im Hinterkopf haben.)

Einzelschwerpunkte am zusammengesetzten Koerper.png


Es ist
Teilgewicht F1 = Volumen V1 • Dichte ρ,
Teilvolumen V1 = Fläche A1 • Dicke s.
Dichte und Dicke des Blechteils sind überall gleich. Man kann deshalb mit Bezug auf das Achsenkreuz (Bild) den Momentensatz für Kräfte schreiben:
FG1 • x1 + FG2 • x2 + FG3 • x3 + = FG • x0, oder
(A1 • s • ρ) • x1 + (A2 • s • ρ) • x2 + (A3 • s • ρ) • x3 = (Ages • s • ρ) • x0; beide Gleichungsseiten durch s • ρ dividiert:
A1 • x1 + A2 • x2 + A3 • x3 = Ages • x0  –>

Formel_x0.png und in analoger Weise:

Formel_y0.png

In den Rechenschritten sind:

FG1  bis FG3 = Teilgewichte
x1 bis x3  und y1 bis y3  = Schwerpunktsabstände der Teilgewichte
FG = Gesamtgewicht
A1 bis A3 = Teilflächen
Ages = Gesamtfläche
x0 und y0 = Schwerpunktsabstände

Blechteil_1_440.png

Beim Blechteil mit den angegebenen Maßen wäre dann

x0 = (2 • 6 • 1 + 6 • 4 • 5 + 5 • 8 • 10,5) cm2 • cm : 76 cm2 = 7,263 cm

y0 = (2 • 6 • 3 + 6 • 4 • 2 + 5 • 8 • 4) cm2 • cm : 76 cm2 = 3,211 cm

Das Verfahren ist umständlich und versagt sogar, wenn sich die Kräfte nicht auf der Zeichenebene zum Schnitt bringen lassen wie bei parallelen oder annähernd parallelen Kräften. Gerade dieser Fall kommt aber in der Technik häufig vor; dann ist das Seileckverfahren vorteilhaft (siehe Beitrag »Körperschwerpunkt: Seileckverfahren«):

Flaechenschwerpunkt_440.png


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Beitrag vom 04.02.2010, 18:43 | diesen Beitrag versenden

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Hermann Metz, Betreiber von tec.LehrerfreundDer Autor

Ich bin Hermann Metz. Als Maschinenbau- Ingenieur (FH) arbeitete ich von 1977 bis 2005 als Fachlehrer an einer südbadischen Gewerbeschule, wo ich alle gängigen Fächer der Land- und Baumaschinen-technik und der Kraftfahrzeug-technik unterrichtete. Dabei hatte ich mit Fach- und Meisterschülern zu tun.

Aus meiner Lehrerfahrung habe ich hier Vorlagen für den Technikunterricht zusammengestellt. Sie finden darin methodische und didaktische Anregungen, Folien, Arbeitsblätter usw.

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