Jugendliche • Lehrerfreund

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Nachrichten und Studien zum Schul- und Freizeitverhalten Kinder und Jugendlicher. Für Lehrer/innen ein durchaus interessanter Punkt - denn nach Schulschluss tun sie Dinge, die die nächste Generation schon gar nicht mehr kapiert.

Ritalin-Verpackungen; Steigerungsrate des INCB-Methylphenidat-Berichts — Bild: flickr-User unfolded: ritalin kids[CC by-sa]

INCB-Report 2014 Ritalin & Co: Weltweiter Verbrauch steigt und steigt

Der weltweite Verbrauch von Methylphenidat (Wirkstoff von Ritalin, Medikinet, Concerta usw.) ist von 2012 auf 2013 um rund 66 Prozent gestiegen; Deutschland gehört zu den Ländern mit dem höchsten pro-Kopf-Verbrauch. Häufig wird inzwischen auch an Zweijährige verschrieben. Der internationale Suchtstoffkontrollrat fordert von den Regierungen eine strengere Kontrolle.

Computerraum, wo alle Schüler ein Fragezeichen überm Kopf haben — Bild: Rebecca Morrison: Using Technology with Classroom Instruction[CC by-nc-sa]

Vergleichsstudie Computerkompetenz ICILS-Studie 2013: Mädchen sind computerkompetenter als Jungen

Die internationale ICILS-Studie testete Achtklässler/innen auf ihre "computer- und informationsbezogene Kompetenzen" - sozusagen ein Computer-PISA. Deutschland liegt im Mittelfeld, jede/r dritte Achtklässler/in erreicht nur niedrigste Niveaustufen. Aber fast am interessantesten: In allen Ländern haben die Mädchen deutlich besser abgeschnitten als die Jungen.

Bild: flickr-User mkhmarketing: Facebook Burnout[CC by]

Social Media Facebook im freien Fall

Die Nutzung von Facebook geht in Schülerkreisen drastisch zurück, vor allem in der Mittel- und Unterstufe. Statt dessen sind WhatsApp und Snapchat auf dem Vormarsch. Der Trend ist offensichtlich: Weg von sperrigen Timelines, hin zu direkter, möglichst unmittelbarer Kommunikation.

Jugendliche, Interview, Facebook, WhatsApp, Kinder
18.10.2014
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Beliebteste Soziale Netzwerke bei Kindern und Jugendlichen 2014 (BITKOM) — Bild: BITKOM: Studie Kinder und Jugend 3.0 (Pressekit)

WhatsApp auf der Überholspur WhatsApp bei Kindern und Jugendlichen beliebter als Facebook

Kaum hat man sich mal daran gewöhnt, dass die nächste Generation eben 'Generation Facebook' ist, dreht sich schon wieder alles: Bei Kindern und Jugendlichen bis 16 Jahren wird WhatsApp deutlich häufiger genutzt als Facebook.

Schülerin zeigt disziplinlos den Stinkefinger — Bild: Shutterstock

Generationenkonflikt Warum alle Lehrer glauben, dass die Schüler »immer schlimmer« werden

Es ist seit Jahrtausenden das immer Gleiche: Lehrer/innen sind davon überzeugt, dass die Schüler/innen in den letzten Jahren "immer schlimmer" geworden sind und beschwören den Untergang der Zivilisation.

Betrunkener Jugendlicher liegt auf einer Parkbank — Bild: Shutterstock

Drogen- und Suchtbericht 2013 Jugendliche konsumieren immer weniger Alkohol, Tabak und Cannabis

Gut so: Der Drogen- und Suchtbericht 2013 zeigt, dass der Konsum von Alkohol, Tabak und Cannabis bei Jugendlichen weiter rückläufig ist. Vor allem das 'Komasaufen' ("Rauschtrinken") ist zurückgegangen. Für nicht stoffgebundene Süchte (Internetsucht, Computerspielsucht) liegen allerdings keine belastbaren Zahlen vor.

Big Mac von McDonald's — Bild: flickr-User rob_rob2001[CC by-sa]

Lebensmittelkonzerne fummeln am Lehrplan Aigner bringt McDonald’s in die Schule

Verbraucherschutzministern Ilse Aigner (CSU) schleust Firmen wie McDonald's, Edeka und Metro in die Schulen, um dort "Ernährungsbildung" zu betreiben - Aigner selbst erwähnt als Teilnehmer nur Firmen wie die Caritas oder die Landfrauen. Foodwatch will diese Heuchelei gestoppt sehen.

Schüler in Schulpause am Smartphone — Bild: Kurt Jakob

Neue Freizeitkultur Schulpause: Smartphone, sitzen, schweigen

Da sitzen sie wieder in der Schulpause und kommunizieren mit ihren Smartphones und schweigen. Analyse einer neuen Freizeit- und Kommunikationskultur in Wort und Bild.

Müde Schülerin — Bild: flickr-User apdk[CC by]

Leistungsdruck Lehrerverband: Eltern sollen Kindern zu Weihnachten eine Pause gönnen

Der Bayerische Lehrerverband BLLV appelliert vor den Weihnachtsferien 2011 an die Eltern schulpflichtiger Kinder, die Ferien doch zur Erholung zu nutzen. Wie kommt eine Lehrergewerkschaft auf die Idee, die Interessen der Eltern und Kinder zu vertreten? Kritik an einem Schulsystem, das nicht mehr so richtig funktioniert.

Ausschnitt VZ-Pausenhof (Wolfgang Luenenbuerger-Reidenbach) — Bild: Wolfgang Luenenbuerger-Reidenbach[CC by-nc-sa]

Mega-Fettnapf Kritik an SchülerVZ wegen ‘Mobbing-Knopf’

Das Schülernetzwerk schülerVZ hat eine App für Mobilgeräte veröffentlicht, mit der sich Schüler/innen durch Vergabe von "Flop"-Punkten mobben können. Nach der umgehend einsetzenden massiven Kritik in den Medien wurde die Funktion schon 26 Stunden nach Veröffentlichung wieder entfernt. Das Image von schülerVZ dürfte empfindlich darunter leiden.

Sad Smartphone — Bild: flickr-User Ron Bennetts[CC by]

Britische Studie Schlimmste Strafe für Jugendliche: Smartphone wegnehmen

Mit Abstand die schlimmste Strafe für britische Teenager: Wenn die Eltern das Handy oder Smartphone wegnehmen. Es grenzt schon fast an Sucht: 10% der Jugendlichen halten für diesen Fall heimlich ein zweites Mobiltelefon vor.

Kind mit Mediensymbolen — Bild: pixabay[CC publicdomain]

JIM-Studie 2011 Mediennutzung Jugendlicher 2011: Konsumieren und kommunizieren

Die JIM-Studie 2011 zeigt: Jugendliche tun vor allem zwei Dinge, wenn sie Medien nutzen: Sie kommunizieren und sie konsumieren. Facebook, Handy und Internet dominieren die Lebenswelt Jugendlicher. Eine Zusammenfassung zentraler Erkenntnisse der JIM-Studie 2011.

Lehrerin mit Grundschüler — Bild: pixabay[CC publicdomain]

Umfrage 2011 Wie sich Kinder ihre Lehrer/innen wünschen

Eine repräsentative Umfrage unter 6- bis 12-Jährigen zeigt: Lehrer/innen sollen nett, nicht zu streng und lustig sein.

Ausschnitt: Diagramm zur Frage an Schüler: Wie viele Eier legt ein Huhn pro Tag — Bild: Ausschnitt Unterrichtsmaterial 'Konsumkompetenz' (vzbv)

Ungewollt unwissend Konsumkompetenz mangelhaft: Nicht fürs Leben, sondern für die Schule lernen wir

Der Bundesverband der Verbraucherzentralen (vzbv) hat im Jahr 2010 die "Konsumkompetenz" von Schüler/innen und Jugendlichen unter die Lupe genommen. Trotz teilweise größerer Wissensdefizite ("Kühe geben H-Milch") haben die Schüler/innen in vielen Bereichen das explizite Bedürfnis nach mehr Information. Die Mehrzahl der Schüler/innen wünscht sich, dass dieses Informationsbedürfnis in der Schule befriedigt wird. Diesem Anspruch kommt die Schule jedoch nicht nach.